Informacje dotyczące grup - karty pracy

• • • INFORMACJE DOTYCZĄCE GRUP
    • GRUPA I SMERFY
    • GRUPA II MYSZKA MIKI
    • Grupa III GROMADKA KUBUSIA PUCHATKA
    • GRUPA IV BIEDRONKI
    • GRUPA V-PLASTUSIE
    • GRUPA VI KRASNOLUDKI
    • GRUPA VII- MISIE
    • GRUPA VIII- PSZCZÓŁKI
    • GRUPA IX- MOTYLKI
    • ZERÓWKA SZKOLNA BIEDRONKI 01
    • ZERÓWKA SZKOLNA SÓWKI 02
    • JĘZYK ANGIELSKI
    • RELIGIA
    • RYTMIKA
    • LOGOPEDIA
    • KODOWANIE

• • • GRUPA VI KRASNOLUDKI

    • GRUPA V KRASNOLUDKI

      ROK 2021/2022

      ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE NA MARZEC:

      KREGI_TEMATYCZNE_NA_MIESIaC_MARZEC.docx

      ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

      ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE NA LUTY:

      KREGI_TEMATYCZNE_NA_MIESIaC_STYCZEN_(1).docx

      ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

      Dzień Babci i Dziadka w Krasnoludkach

      video-1643228834.mp4

       

      NAUCZANIE ZDALNE:

      24.01.2022-28.01.2022

      Krag_tematyczny_w_karnawale_(1).docx

      ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

      ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE NA LISTOPAD:

      KREGI_TEMATYCZNE_NA_MIESIaC_LISTOPAD(1).docx

      ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

      ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE NA PAŹDZIERNIK:

      KREGI_TEMATYCZNE_NA_MIESIaC_PAZDZIERNIK.docx

      ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

      ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE NA WRZESIEŃ:

      KREGI_TEMATYCZNE_NA_MIESIaC_WRZESIEN.docx

      ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------