Nagłówek
NASZE PRZEDSZKOLAKI W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 BIORĄ UDZIAŁ W NASTĘPUJĄCYCH PROGRAMACH EDUKACYJNYCH:
OGÓLNOPOLSKI PROGRAM "OPTYMISTYCZNE PRZEDSZKOLE"
23 kwietnia 2012r. nasze przedszkole przystąpiło do ogólnopolskiego programu "OPTYMISTYCZNE PRZEDSZKOLE" autorstwa Pani Ireny Dzierzgowskiej i Mireli Nawrot.
Główna myśl autorek programu i jego przesłanie:
"Wierzymy, że nasze dzieci mogą stać się wspaniałymi ludźmi,
niezależnymi, prawymi, szlachetnymi. że będą zdolne do współpracy,
uprzejme, szczere i współczujące, że ich życie będzie bogate wewnętrznie.
Wierzymy, że będą potrafiły dbać o swoje prawa, bronić własnych
przekonań i otwarcie słuchać głosów innych ludzi. że będą optymistami".
Główne cele programu:
- tworzenie okazji do budowania konstruktywnych więzi,
- rozwijanie umiejętności nawiązywania kontaktów,
- swobodne wyrażanie próśb i oczekiwań przez dzieci,
- rozwijanie w dziecku optymizmu, poczucia własnej wartości,
- uczenie jak radzić sobie w różnych sytuacjach,
- rozwijanie zainteresowań i talentów,
- uczenie życzliwości, empatii, pomagania innym oraz przyjaźniProgram Optymistyczne Przedszkole
Zawiera siedem znaków teczek , jak siedem kolorów tęczy.
KOLOR CZERWONY - wychowanie optymistycznego dziecka
KOLOR POMARAŃCZOWY - inteligencje wielorakie
KOLOR ŻÓŁTY - sukces każdego dziecka
KOLOR ZIELONY - umiejętności dzieci
KOLOR NIEBIESKI - optymistyczni rodzice
KOLOR GRANATOWY - optymistyczny personel
KOLOR FILOLETOWY – promocja
CZYSTE POWIETRZE WOKÓŁ NAS
Założenia programu:
- Ochrona dzieci przed szkodliwym wpływem dymu tytoniowego.
- Program ten jest adresowany do dzieci przedszkolnych, z udziałem rodziców i opiekunów.
- Stanowi on pierwsze ogniwo w cyklu programów antytytoniowych.
- Program ma charakter profilaktyczny, ale przede wszystkim ma na celu wykształcenie u dzieci świadomej postawy ochrony własnego zdrowia w sytuacjach, gdy są skazane na bezpośredni kontakt z palącymi.
- Program może być rozszerzony na środowisko lokalne.
Cele szczegółowe programu:
- Wykształcenie umiejętności rozpoznawania różnych źródeł dymów.
- Wykształcenie umiejętności rozpoznawania różnych dymów, „wydobycie” dymu papierosowego.
- Zwiększenie wrażliwości dzieci na szkodliwość dymu papierosowego.
- Zwiększenie wiedzy na temat skutków palenia papierosów.
- Zwiększenie wrażliwości dzieci na miejsca, w których mogą być narażone na dym.
Struktura programu.
Program skierowany jest do dzieci i składa się z pięciu zajęć warsztatowych.
Tytuły zajęć:
- Wycieczka.
- Co i dlaczego dymi.
- Jak się czuję, kiedy dymi papieros?
- Co się dzieje, gdy ludzie palą papierosy?
- Jak unikać dymu papierosowego?
Poszczególne zajęcia skoncentrowane są na odbiorze wrażeń poprzez oddziaływanie na wiele zmysłów dzieci oraz dostosowane są do rozwoju poznawczego, aktywności, doświadczeń i potrzeb dziecka.
Metodyka programu.
Zajęcia mają charakter warsztatowy. Ta forma dostarcza dzieciom najwięcej okazji do uczenia się przez doświadczenie i zgodnie z zasadami nowoczesnej edukacji zdrowotnej akcentuje aktywny udział dzieci w procesie uczenia się.
W wychowaniu zdrowotnym dziecka program ten stanowi pierwszy etap nabywania wiedzy na temat szkodliwości dymu tytoniowego. Łączy się to również z poznawaniem sposobów radzenia sobie w tych sytuacjach codziennych, w których dziecko narażone jest na szkodliwe dla niego zwyczaje osób palących.
„CHROŃMY DZIECI”
Celem programu jest zapobieganie i przeciwdziałanie przemocy wobec dzieci.
PLACÓWKA PROMUJĄCA ZDROWIE
MAMO, TATO, WOLĘ WODĘ!
- Ochrona dzieci przed szkodliwym wpływem dymu tytoniowego.